袁斌孙维刚初中数学系统课代数基础

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孙老师没有布置过硬性的家庭作业,通过不刷题的方式,达到了对学生超强的“加工成果”。孙老师自己坦言其核心秘诀就是:把教学目标从夯实学生的基础知识基本技能,转向通过学科知识的学习发展学生智力素质。换而言之,就是让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更加聪明!

研究院秉承孙老师的教学理念,2016年开始线下实验班的教学,经过四年的实践,学生普遍在学习兴趣、学习方法和习惯及思维水平上有了显著的提升。

我们的初中课程一共分7期,前五期学习初中知识,分别是:总共分为两年7期(新6年级、新初一)

课程目录

博雅孙维刚初中数学课试看:三角形的起始试看.mp4

第1讲:有理数(有理数的几何意义、数轴作为思考方式)-1.mp4

第1讲:有理数(有理数的几何意义、数轴作为思考方式)-2.mp4

第2讲:有理数的计算(最优化策略、康纳尔笔记法).mp4

第3讲:绝对值(分类讨论的思想).mp4

第4讲:整式加减(计算规范、草稿规范).mp4

第5讲:绝对值与分类讨论.mp4

第6讲:整式的概念.mp4

第7讲:整式加减.mp4

第8讲:整式乘法.mp4

第9讲:乘法公式.mp4

第10讲:乘法公式研究.mp4

家长会回放.mp4

如何学好初中数学?“四两拨千斤”的学习方法试看.mp4