属于少年大师班的科学素养课(一二三季合集) [视频]
科学课程,本课程共102G,可通过百度网盘转存下载或者在线播放此“属于少年大师班的科学素养课(一二三季合集)”课程。
课程目录:
第1季科学篇
R005.第01课 什么是科学的世界观?.mp4 704.36M
R005.第02课 一个科学家是如何工作的?.mp4 714.40M
R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?上.mp4 704.59M
R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?下.mp4 710.54M
R005.第04课 什么是数学?.mp4 679.70M
R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?上.mp4 693.42M
R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?下.mp4 694.65M
R005.第06课 什么是学习数学的正确方法?.mp4 711.57M
R005.第07课 什么是技术 上.mp4 688.59M
R005.第07课 什么是技术 下.mp4 696.08M
R005.第08课 什么是工程.mp4 245.91M
R005.第09课 什么是系统.mp4 296.75M
R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么 上.mp4 287.84M
R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么下.mp4 311.83M
R005.第11课 我们生活的这个地球是什么-.mp4 348.56M
R005.第12课 高山和大海是怎么来的?.mp4 343.49M
R005.第13课 物质是什么?.mp4 379.81M
R005.第14课 能量是什么?上.mp4 207.65M
R005.第14课 能量是什么?下.mp4 222.25M
R005.第15课 运动是什么?.mp4 309.53M
R005.第16课 存在永恒的自然能量吗.mp4 342.85M
R005.第17课 上 为什么有那么多不同的生命.mp4 295.85M
R005.第17课 为什么有那么多不同的生命.mp4 252.30M
R005.第17课 下 为什么会有那么多不同的生命.mp4 317.48M
R005.第18课 上 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4 365.11M
R005.第18课 下 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4 346.11M
R005.第19课 上 胡克和他的细胞.mp4 292.41M
R005.第19课 下 胡可和他的细胞.mp4 327.13M
R005.第20课 你知道生命也是一个系统吗?.mp4 272.25M
R005.第21课 上 我们靠什么活着?.mp4 248.42M
R005.第21课 下 我们靠什么活着?.mp4 350.81M
R005.第21课 中 我们靠什么活着?.mp4 376.23M
R005.第22课 进化论是“假说”吗?.mp4 524.16M
R005.第23课 “人”是什么?.mp4 378.71M
R005.第24课 我们是怎么长着长着就长大的?.mp4 260.52M
R005.第26课 我们为什么要学习 上.mp4 211.85M
R005.第26课 我们为什么要学习?下.mp4 220.74M
R005.第27课 什么是心理健康 中.mp4 291.85M
R005.第27课什么是生理健康? 上.mp4 311.32M
R005.第28课 什么是心理健康 上.mp4 425.63M
R005.第28课 什么是心理健康 下.mp4 221.40M
R005.第29课 什么是有“文化”.mp4 391.86M
R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗 下.mp4 375.69M
R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗?上.mp4 472.43M
R005.第31课 “社会”是什么 上.mp4 238.60M
R005.第31课 “社会”是什么 下.mp4 248.76M
R005.第32课 “社会”为什么是不断变化的.mp4 349.48M
R005.第33课 从小猪佩奇到社会人.mp4 294.87M
R005.第34课 为什么有“三百六十行” 上.mp4 287.62M
R005.第34课 为什么有“三百六十行” 下.mp4 267.09M
R005.第35课 什么是“金钱”?.mp4 349.95M
R005.第36课 什么是“政治”?.mp4 423.61M
R005.第37课 为什么会有战争.mp4 480.11M
R005.第39课 人类的农业改变了地球吗?.mp4 434.40M
R005.第40课 人类为什么那么依赖“材料”?.mp4 474.06M
R005.第41课 人类为什么那么依赖“能源”?.mp4 379.42M
R005.第42课 从“打鼓”到“打电话”,人类是如何交流的?.mp4 297.36M
R005.第43课 人类的信息技术是这个宇宙的“黑科技”吗-.mp4 305.45M
R005.第44课 万一人类“长生不死”怎么办?.mp4 463.92M
R005.第45课 什么是“数字”.mp4 394.49M
R005.第46课 什么是符号?.mp4 315.04M
R005.第47课 什么是“形状”?.mp4 221.70M
R005.第48课 什么是“不确定性”.mp4 332.17M
R005.第49课 什么是“推理”? 上.mp4 318.00M
R005.第49课 什么是“推理”?下.mp4 218.18M
R005.第50课 中国古人的宇宙观是什么?.mp4 603.22M
R005.第51课 为什么是伽利略改变了世界?.mp4 658.66M
R005.第52课 为什么是爱因斯坦塑造了现在的世界?.mp4 549.20M
R005.第53课 时间的尽头是什么? 上.mp4 633.48M
R005.第54课 谁是魏格纳?.mp4 657.50M
R005.第55课 从古至今,我们如何认识“火”?.mp4 632.48M
R005.第56课 费曼先生的遗言 下.mp4 525.54M
R005.第56课 费曼先生的遗言.mp4 519.28M
R005.第57课 多样性给我们的启示是什么?.mp4 672.00M
R005.第58课 人类的历史命运究竟什么?.mp4 593.76M
R005.第58课 人类的历史命运究竟是什么?.mp4 592.74M
R005.第59课 万物皆是“系统”上.mp4 667.25M
R005.第59课 万物皆是“系统”下.mp4 605.85M
R005.第59课 万物皆是“系统”中.mp4 622.20M
R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”上.mp4 527.33M
R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”下.mp4 497.23M
R005.第61课 恒定与变化 上.mp4 555.38M
R005.第61课 恒定与变化下.mp4 586.59M
R005.第62课 什么是“规模”?.mp4 517.21M
R005.第63课 价值观和态度 上.mp4 488.21M
R005.第63课 价值观和态度 下.mp4 486.76M
R005.第64课 计算与估算.mp4 605.98M
R005.第65课 操作与观察 上.mp4 641.93M
R005.第65课 操作与观察 下.mp4 636.99M
R005.第66课 凡事多交流.mp4 625.63M
R005.第67课 批判性思维.mp4 658.25M
第2季物理篇
R006.第01课 为什么是“希腊”?.mp4 736.89M
R006.第02课 古希腊的继承者们.mp4 699.39M
R006.第03课上 · 中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4 723.05M
R006.第03课下· 欧洲中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4 702.32M
R006.第03课中 · 欧洲中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4 713.88M
R006.第04课 · 什么是中世纪?.mp4 717.80M
R006.第05课·为什么会发生“文艺复兴”?.mp4 694.51M
R006.第06课上·从“地心说”到“日心说”.mp4 746.70M
R006.第07课下·从“地心说”到“日心说”.mp4 684.83M
R006.第08课上 · 佛罗伦萨的伽利略.mp4 709.49M
R006.第09课下 · 佛罗伦萨的伽利略.mp4 359.77M
R006.第10课上·马德堡半球实验是真的吗?.mp4 356.08M
R006.第10课下·马德堡半球实验是真的吗?.mp4 298.25M
R006.第11课·笛卡儿与惯性原理.mp4 349.15M
R006.第12课·谁是牛顿?下.mp4 384.38M
R006.第13课·牛顿的“朋友圈”上.mp4 414.45M
R006.第13课·牛顿的“朋友圈”下.mp4 346.82M
R006.第13课·牛顿的“朋友圈”中.mp4 436.59M
R006.第14课 怎么会有那么多的“力学” 上.mp4 432.84M
R006.第14课 怎么会有那么多的“力学” 下.mp4 304.23M
R006.第15课 如果牛顿说 “要有光”! 上.mp4 371.08M
R006.第15课 如果牛顿说“要有光”!下.mp4 415.46M
R006.第16课 从光谱学到应用光学.mp4 415.46M
R006.第17课 电冰箱是如何之类的?中.mp4 213.92M
R006.第18课 电冰箱是如何制冷的? 下.mp4 303.20M
R006.第19课 电冰箱是如何制冷的?上.mp4 315.08M
R006.第20课 热电厂是如何工作的?.mp4 386.77M
R006.第21课 永动机的骗局为什么经久不衰?上.mp4 366.86M
R006.第22课永动机骗局为何经久不衰?下.mp4 366.86M
R006.第23课 这个宇宙真的会变冷吗 上.mp4 367.36M
R006.第24课 这个宇宙真的会变冷吗 下.mp4 266.75M
R006.第25课 炼金术真的存在吗?上.mp4 428.52M
R006.第26课 炼金术真的存在吗?下.mp4 274.83M
R006.第27课 原子量的概念如何产生?.mp4 321.50M
R006.第28课 门捷列夫和他的元素周期表 上.mp4 338.98M
R006.第29课 门捷列夫和他的元素周期表 下.mp4 347.69M
R006.第30课 你听说过阴极射线吗?上.mp4 281.49M
R006.第31课 你听说过阴极射线吗?下.mp4 264.87M
R006.第32课 神秘的射线 下.mp4 253.03M
R006.第33课 神秘的射线 上.mp4 275.83M
R006.第34课 放射和辐射的区别是什么?.mp4 292.27M
R006.第35课 未来的社会形态是什么?.mp4 365.32M
R006.第36课 原子核是如何被发现的?.mp4 324.10M
R006.第37课 谁是普朗克?.mp4 306.62M
R006.第38课 量子力学与波尔模型究竟有何不同?.mp4 339.14M
R006.第39课 薛定谔的猫真的是猫吗? 上.mp4 311.67M
R006.第40课 薛定谔的猫真的是猫吗?下.mp4 335.18M
R006.第41课 什么是海森伯不确定性原理? 上.mp4 337.16M
R006.第42课 什么是海森伯不确定性原理? 下.mp4 276.65M
R006.第43课 用量子力学如何解释元素周期表?.mp4 341.76M
R006.第44课 什么是核反应?.mp4 329.57M
R006.第45课 如何造出一颗“原子弹”?.mp4 275.94M
R006.第46课 如何建造一座核电站.mp4 313.79M
R006.第47课 什么是核聚变?.mp4 410.35M
R006.第48课 核能是我们唯一的选择吗?下.mp4 375.83M
R006.第49课核能是我们唯一的选择吗?上.mp4 237.63M
R006.第50课 什么是相对性原理? 上.mp4 278.61M
R006.第51课 什么是相对性原理?下.mp4 404.60M
R006.第52课 为什么证明以太不存在很重要?.mp4 378.86M
R006.第53课 如何理解狭义相对论? 下.mp4 630.82M
R006.第53课 如何理解狭义相对论?.mp4 399.44M
R006.第53课 如何理解狭义相对论?上.mp4 694.93M
R006.第54课 什么是等价原理? 上.mp4 540.92M
R006.第54课 什么是等价原理? 下.mp4 513.96M
R006.第54课 什么是等价原理?中.mp4 560.79M
R006.第55课 光真的会被弯曲吗?上.mp4 528.60M
R006.第55课 光真的会被弯曲吗?下.mp4 587.00M
R006.第56课 广义相对论中有哪些空时效应?上.mp4 538.12M
R006.第56课 广义相对论中有哪些空时效应?下.mp4 510.24M
R006.第57课 什么是黑洞? 上.mp4 508.50M
R006.第58课 什么是黑洞? 中.mp4 548.17M
R006.第59课 我们真的发现了“天使粒子”了吗?上.mp4 622.50M
R006.第59课 我们真的发现了“天使粒子”了吗?下.mp4 649.03M
R006.第60课 宇宙在膨胀吗?上.mp4 624.06M
R006.第60课 宇宙在膨胀吗?下.mp4 631.14M
R006.第60课 宇宙在膨胀吗?中.mp4 605.51M
R006.第61课 什么是半导体?上.mp4 579.18M
R006.第61课 什么是半导体?下.mp4 618.82M
R006.第61课 什么是半导体?中.mp4 621.20M
R006.第62课 什么是集成电路?上.mp4 597.23M
R006.第62课 什么是集成电路?下.mp4 596.31M
第3季化学篇
R007.第01课 万物的“化学”(上).mp4 643.58M
R007.第01课 万物的“化学”(下).mp4 656.16M
R007.第01课 万物的“化学”(中).mp4 635.29M
R007.第02课 吃着烧烤打铁器(上).mp4 680.59M
R007.第02课 吃着烧烤打铁器(下).mp4 680.59M
R007.第03课 为什么又是希腊(上).mp4 651.13M
R007.第03课 为什么又是希腊(下).mp4 686.71M
R007.第04课 究竟什么是炼金术(上).mp4 675.53M
R007.第04课 究竟什么是炼金术(下).mp4 659.64M
R007.第05课 魔术师、江湖术士和茅山道士(上).mp4 652.96M
R007.第05课 魔术师、江湖术士和茅山道士(下).mp4 570.60M
R007.第06课 阿拉伯的炼金术(上).mp4 479.63M
R007.第06课 阿拉伯的炼金术(下).mp4 481.79M
R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(上).mp4 519.92M
R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(下).mp4 324.09M
R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(中).mp4 472.54M
R007.第08课 现代化学之父是谁?.mp4 479.77M
R007.第09课 化学的实验室.mp4 479.15M
R007.第10课 重新理解水、气、火、土(上).mp4 513.20M
R007.第10课 重新理解水、气、火、土(下).mp4 474.96M
R007.第11课 纯粹与应用化学的开始(下).mp4 421.04M
R007.第11课 纯粹与营养化学的开始.mp4 447.01M
R007.第12课 化学与物理学(上).mp4 360.85M
R007.第12课 化学与物理学(下).mp4 465.01M
R007.第12课 化学与物理学(中).mp4 447.81M
R007.第13课 道尔顿的新体系(下).mp4 441.64M
R007.第14课 为什么是门捷列夫?(上).mp4 370.26M
R007.第14课 为什么是门捷列夫?(下).mp4 408.89M
R007.第15课 如何看懂元素周期表?.mp4 519.86M
R007.第16课 化学元素们的故事一(上).mp4 428.53M
R007.第16课 化学元素们的故事一(下).mp4 430.07M
R007.第17课 化学元素们的故事二:一切从“氢”开始.mp4 397.27M
R007.第18课 化学元素们的故事三:铁与血的一面(上).mp4 470.02M
R007.第18课 化学元素们的故事三:铁与血的一面(下).mp4 388.20M
R007.第19课 化学元素们的故事四.mp4 517.28M
R007.第20课 化学元素们的故事五:盐的平凡与伟大(上).mp4 506.66M
R007.第20课 化学元素们的故事五:盐的平凡与伟大(下).mp4 428.25M
R007.第21课 化学元素们的故事六:生存或是毁灭(上).mp4 446.47M
R007.第21课 化学元素们的故事六:生存或是毁灭(下).mp4 409.24M
R007.第22课 化学元素们的故事七:可爱的骨头.mp4 467.96M
R007.第23课 化学元素们的故事八:地球的增长极限.mp4 467.42M
R007.第24课 化学与我们的能源.mp4 381.82M
R007.第25课 化学与我们的环境(上).mp4 668.84M
R007.第26课 化学与我们的环境(下).mp4 705.62M
R007.第27课 化学与我们的材料.mp4 659.73M
R007.第27课 化学与我们的材料(下).mp4 675.95M
R007.第28课 化学与我们的生活(1)-人人都爱化妆品(上).mp4 648.78M
R007.第28课 化学与我们的生活(1)-人人都爱化妆品(下).mp4 683.67M
R007.第29课 化学与我们的生活(2):“上帝”的可口可乐(下).mp4 694.51M
R007.第30课 化学与我们的生活(3):糖的化学秘密.mp4 693.10M
R007.第30课 化学与我们的生活(3)糖的化学秘密(下).mp4 708.72M
R007.第31课 化学与我们的生活(4)全球上瘾的咖啡因.mp4 694.40M
评论0